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Darwin et les lois de l'évolution : Enjeux scientifiques, enjeux idéologiques

10/10/2007

 
Mercredi 10 octobre 2007, 9h00 - 12h00 // 13h30 - 16h30 Fête de la Science 2007
​Draguignan (F83 300), IUFM Celestin Freinet (102 Avenue Alphonse Gillet)
Photo
Lors de cette journée organisée dans le cadre de la Fête de la Science, la matinée sera consacrée à l’état actuel des connaissances sur les sciences de l’évolution et les outils pédagogiques permettant d’aborder ces sciences avec les élèves, quelque soit leur âge et leur niveau scolaire, mais aussi avec le grand public. Plusieurs intervenants, scientifiques et pédagogues se succéderont pendant environ 2h30. 

L’après midi sera consacrée à un débat cadré autour des enjeux idéologiques inhérents aux sciences de l’évolution. Plusieurs modérateurs avertis donneront la parole à un large éventail d’intervenants de domaines scientifiques et connexes variés (paléo anthropologues, généticiens, philosophes, etc.). Une place importante sera consacrée aux questions et échanges avec le public. 

Intervenants et participants :
Jean-Luc LIONS, Directeur du site IUFM Célestin Freinet de Draguignan – Académie de Nice
Michel MEDEZ, Inspecteur de l’Education Nationale
Jean GAGNEPAIN, Directeur du Musée de préhistoire des Gorges du Verdon
Yves VACCARI, Professeur de Sciences de la Vie et de la Terre
Lénaïc FONDREVELLE, médiateur scientifique pour Gulliver, etc.

Modérateur :
Robert ROUX, chargé d’études pour Gulliver

PROGRAMME
  • 9h – 10h30 « Darwin et les lois de l’évolution » par Jean GAGNEPAIN, Directeur du Musée de préhistoire des Gorges du Verdon. Questions/réponses.
  • 10h30 – 12h « Darwin et les lois de l’évolution en classe(s) » par Michel MEDEZ, Inspecteur de l’Education Nationale et Yves VACCARI, Professeur de Sciences de la Vie et de la Terre. Questions/réponses.
  • 14h – 14h30 Synthèse de la matinée, par Michel MEDEZ, Inspecteur de l’Education Nationale. Questions/réponses.
  • 14h30 – 16h « Darwin et les lois de l’évolution : enjeux idéologiques ». Table ronde. Questions/réponses.

Entrée libre et gratuite dans la limite des places disponibles.

Pour les enseignants : en savoir + : Guillaume LECOINTRE, CNRS, Muséum National d’Histoire Naturelle et Dossier CNRS-SAGASCIENCE Evolution


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