Dans le cadre de notre projet APERLAC, les lycéens ont revêtu leur tenue de médiateur pour transmettre à leur tour les savoirs qu'ils ont acquis et/ou renforcé lors du projet.
Voici quelques-unes de leur productions :
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​Lycée Albert Camus (Fréjus)
Article Echosciences PACA par Sabrina DAHMANE BOUALI, Elisa DELLA MAGIORE, Clémence AUBRY, Céline GIARD élèves aux lycée Albert Camus.

​Lycée Jean Moulin (Draguignan)

.Les Appels à Projets Etat-Région Lycéens, Apprentis et Collégiens (APERLAC) pour l'année scolaire 2018-2019 sont lancés !
Dans ce cadre, Gulliver propose un projet qui vise à:

• Phase 1 : Mettre à jour les connaissances et approfondir des concepts relatifs à la classification, à l'origine du vivant et aux mécanismes d'évolution avec un focus sur la lignée humaine.
• Phase 2 : Sortie sur le terrain et rencontre avec un professionnel des sciences
• Phase 3 : Restitution au sein de l’établissement ou dans le cadre de la Fête de la science.

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Si vous êtes intéressé pour monter un projet pédagogique avec nous ou si vous souhaitez de plus amples informations, n'hésitez pas à nous contacter avant le 30 avril 2018.
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Différences hommes/femmes à quand remontent ces stéréotypes.
C'est ce qui a été abordé avec les élèves de secondes du lycée Jean Moulin dans le cadre de notre projet APERLAC.

​Exposition au CDI du ​Lycée Jean Moulin, Draguignan
Du au lundi 4 au 15 décembre 2017
Destinée aux élèves et enseignants du lycée

Dans le cadre de l'APERLAC mené avec une classe de seconde du lycée Jean Moulin, l'exposition "Enquête sur les traces de nos ancêtres" a pris possession du CDI !
Elle pourra ainsi bénéficier à l'ensemble des élèves de l'établissement.
En outre, avec la mise à jour de leur connaissances acquise lors de la phase 1 du projet APERLAC et dans le cadre de la liaison Collège/Lycée, les élèves de la classe de seconde incarneront le rôle de médiateur scientifique et recevront une classe de 3ème du collège Ferrié afin de leur présenter l'exposition.

Retrouvez ici les panneaux de l'exposition.

Dans le cadre des APERLAC 2017-2018, nous étions ce lundi au musée de Quinson.
Les étudiants ont été accueillis par le musée où la biodiversité passée de notre région et l'évolution anatomique et culturelle de la lignée humaine leur ont été présentés.
Par la suite ils ont eu l'occasion d'aiguiser leur sens du regard critique à travers un atelier de plasticité permettant de découvrir les caractéristiques anatomiques de différents hominidés.

Plus d'info sur les APERLAC