Exposition au CDI du Lycée Jean Moulin, Draguignan Du au lundi 4 au 15 décembre 2017 Destinée aux élèves et enseignants du lycée Dans le cadre de l'APERLAC mené avec une classe de seconde du lycée Jean Moulin, l'exposition "Enquête sur les traces de nos ancêtres" a pris possession du CDI !
Elle pourra ainsi bénéficier à l'ensemble des élèves de l'établissement. En outre, avec la mise à jour de leur connaissances acquise lors de la phase 1 du projet APERLAC et dans le cadre de la liaison Collège/Lycée, les élèves de la classe de seconde incarneront le rôle de médiateur scientifique et recevront une classe de 3ème du collège Ferrié afin de leur présenter l'exposition. Retrouvez ici les panneaux de l'exposition. Dans le cadre des APERLAC 2017-2018, nous étions ce lundi au musée de Quinson.
Les étudiants ont été accueillis par le musée où la biodiversité passée de notre région et l'évolution anatomique et culturelle de la lignée humaine leur ont été présentés. Par la suite ils ont eu l'occasion d'aiguiser leur sens du regard critique à travers un atelier de plasticité permettant de découvrir les caractéristiques anatomiques de différents hominidés. Plus d'info sur les APERLAC Dans le cadre de la Coordination Etat-Région liant l'Académie, la DRRT et la Région Provence Alpes Côte d'Azur, les projets pédagogiques APERLAC proposés aux lycéens (des établissements généraux, techniques et agricoles), aux apprentis et aux collégiens, sont destinés au développement de la culture scientifique, technique et de l'innovation en Provence-Alpes-Côte d'Azur. Comme les années précédentes, ce dispositif ne requiert aucune participation financière des élèves, ni des établissements. En effet la prise en charge financière du projet est assurée par une subvention de 2500 € par classe, directement versée à l'association partenaire par la coordination Etat Région. Pour répondre à cet appel à projet vous devez, avant le 30 avril 2017, prendre contact avec nous afin d'élaborer un projet pédagogique autour des 3 propositions d'interventions : quelle classe? quelles disciplines impliquées (au moins 2 disciplines)? quelle temporalité dans l'année scolaire? quel apport supplémentaire à la problématique hors présence du partenaire (AP, EPI, ...)? Chaque proposition se décline en trois phases correspondant à trois rendez-vous avec une même classe d’élèves, répartis durant l’année scolaire 2017-2018. Projet présenté par l’association Gulliver
LES ARCS (83) Le thème des origines et de l’évolution de l’Homme attise la curiosité et la motivation des jeunes. Les recherches sont abondantes et des publications internationales sont régulièrement émises, reprises plus ou moins habilement par les médias. Enfin, notre région est riche de sites et de ressources liés à ce domaine. Gulliver propose de mettre à jour les connaissances des élèves et de les aider à approfondir les concepts. Phase 1 – Des sciences en mouvement. Intervention dans l’établissement Phase 2 – Femmes et hommes de science. Sortie sur le terrain et rencontre avec un scientifique Phase 3 – Sciences en partage. Restitution au sein de l’établissement. Contact : Jennifer - 04 94 67 51 97 - gulliveranimation@gmail.com
En partenariat avec le Conseil Régional Provence-Alpes-Côte d’Azur
Ateliers de découverte et manipulations scientifiques Conférence intergénérationnelle adaptée à tous les publics 3 octobre 2012 La Valette du Var Animations et conférence gratuites Groupes de jeunes : sur réservation uniquement, nombre de places limité Quand la science réunit les enfants de 7 à 107 ans. Face à la vertigineuse question de nos origines, le temps ne fait rien à l’affaire : quelque soit son âge ou ses connaissances, certaines réponses manquent... Le thème des origines et de l’évolution de l’homme sera traité notamment par le biais de la classification (nous sommes bien des primates. Mais au fait, c’est quoi un primate ?) et de la bipédie. Il semble que cette capacité à courir sur de longues distances soit propre aux humains. Mais il semble également que les maux de dos soient fréquents pour les humains vieillissants... Une conséquence à notre morphologie non encore parfaitement adaptée à notre bipédie ? Dans une ambiance qui se veut résolument conviviale, la science sera finalement un bon prétexte pour passer tous ensemble une agréable matinée. Programme : 9h00 : Accueil des groupes de jeunes (de 6 à 17 ans) Chaque groupe (environ 12 jeunes) participera à plusieurs ateliers de manipulation avec un médiateur scientifique de Gulliver. Il adapte son atelier aux nombres et à l’âge des jeunes. Les ateliers proposés :
A partir de 10h00 : Accueil des seniors 10h30 : conférence intergénérationnelle « Debout les primates !!! », par Lénaïc Fondrevelle, médiateur scientifique pour Gulliver. Adaptée à tous les publics 11h15 : questions / échanges collectifs et avec les médiateurs scientifiques En partenariat avec le CCAS de La Valette du Var
Interventions culturelles dans les accueils de loisirs sans hébergement du Var en partenariat avec le Conseil Général du Var ![]()
Pour le deuxième été consécutif, Gulliver propose, en partenariat avec le Conseil Général du Var (Direction Sports, Jeunesse, Loisirs) des activités dans les Accueils de Loisirs Sans Hébergement.
Sur les bases de l’expérience de l’association dans le domaine de la transmission et la diffusion des savoirs scientifiques, l’entrée "science" est mise à profit pour éveiller la curiosité des jeunes varois sur le patrimoine naturel et l’environnement de notre département. Des activités ludiques permettent aux jeunes de découvrir simplement certains enjeux forts de l’environnement varois ainsi que ses richesses. Les animateurs / médiateurs scientifiques de Gulliver orientent les réflexions des jeunes pour les mener vers une nécessaire vision complexe et globale du développement durable. Spécialisés en sciences du vivant et de l’environnement, les animateurs de Gulliver s’adaptent aux questions et centres d’intérêt des enfants pour leur donner envie de savoir "plus" et peut être "mieux" connaître leur environnement : ses richesses et les actions des hommes qui y vivent, qu’elles soient nuisibles ou bénéfiques. Les interventions sont mises en place pour des groupes de 15 enfants. D’une durée de 3 heures, elles s’adressent aux jeunes de 6 à 12 ans sur les territoires : Provence Verte, Haut Var Verdon, Var Estérel, Golfe de Saint Tropez. Plus d’informations : 04 94 67 51 97 Du 5 juillet au 29 octobre 2010 Interventions scientifiques et culturelles dans les centres de loisirs du département en partenariat avec le Conseil Général du Var. Pendant tout l’été, en partenariat avec le Conseil Général du Var, les médiateurs scientifiques de Gulliver se déplacent dans les centres de loisirs du département pour proposer des animations ludiques autour de l’environnement et du développement durable.
Certaines séquences de ces interventions utilisent la paléontologie humaine comme support : passer par l’évolution biologique, les origines et l’évolution de l’homme, et par son évolution culturelle, permet de renforcer le lien de l’homme à la nature. Un jeu d’observation de la biodiversité actuelle permet aux plus jeunes de chercher les points communs entre espèces, parfois synonyme d’une origine commune. L’homme trouve alors sa place dans cette biodiversité. Les enfants et adolescents ont ensuite l’opportunité de manipuler le squelette de Lucy et différents crânes d’hommes préhistoriques. Les médiateurs sont là pour répondre à toutes leurs questions, et peut être celles qu’ils n’oseraient pas poser à l’école… Après ce préambule, la disparition des célèbres dinosaures est utilisée pour évoquer les disparitions d’espèces dans le passé, les disparitions actuelles et finalement, l’impact de l’homme sur son environnement. La perspective chronologique de cet impact, à travers la préhistoire, vise à responsabiliser les enfants sans les culpabiliser. A travers des jeux, ils concrétisent cette approche de la gestion de l’environnement et le développement durable par des exemples emblématiques du département du Var : le cas des populations de tortue de Hermann dans le massif des Maures et la gestion de l’eau domestique. Pour les adolescents, l’approche se prolonge sur le support bande dessinée // science-fiction // vidéo afin de transmettre une réflexion sur l’image en adoptant un regard critique constructif. Au cours de « joutes oratoires » modérées par le médiateur de Gulliver, s’engage une réflexion autour du futur de nos sociétés, mais également du respect de l’Autre, de la tolérance des points de vue différents. Depuis 2006, Gulliver intervient dans les centres de loisirs pour aborder, de manière ludique et conviviale, différents thèmes scientifiques et culturels (+ d’informations : cliquez ici). Activité issue de notre expérience auprès des scolaires, dans un objectif de diversification des activités de Gulliver et de diffusion de la culture scientifique à tous les publics, des interventions sont proposées aux enfants fréquentant les Accueils de Loisirs et aux adolescents. ![]()
Programme 2012 En partenariat avec le Conseil Général du Var, Gulliver propose des interventions gratuites (sous conditions) :
PREMISS est à votre disposition pour mettre en place des activités et animations ludiques et culturelles autour des sciences (fossiles et paléontologie, biodiversité, eau, air, etc.), et intégrer la science à vos projets d’éducation à l’environnement et du développement durable : contactez nous. ![]()
Dans ce cadre, Gulliver participe activement depuis sa création à la Commission « Education à l’Environnement » du Parc naturel régional du Verdon. Des projets pédagogiques sont mis en place dans les écoles et collèges depuis 2003. En 2003, Gulliver a reçu le trophée du développement durable de la DIREN PACA pour son projet « Science et citoyenneté » mené dans plusieurs écoles varoises. Contactez nous pour mettre en place des projets pédagogiques dans votre établissement.
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